小黑子必备古诗有哪些 3. 初中语文版语文必备古诗文是 今日看点
4. 七年级上册语文常考的文言文阅读
(一)《童趣》一、词语积累(一) 常规词语 [余]我。
[童稚(zhì)]幼小。稚,幼小。
【资料图】
[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛。比喻最细微的事物。
毫,细毛。 [故]所以。
[物外]超出事物本身。 [私]暗自,暗暗的。
[拟作]比作。拟,比,比拟。
[向]接近。 [昂首]抬头。
昂,抬。 [项]颈,脖颈。
[素帐]未染色的帐子。 [徐]慢慢地。
[观]看,观赏。 [果]果真。
[唳(lì)]鸟鸣。 [怡(yí)然]安适、愉快的样子。
[定神]使精神安定。 [以……为……]把……当作……。
[砾(lì)]碎石、碎瓦。 [壑(hè)]坑谷、深沟。
[神游]游览于假想境界中,愉快而满足。 [兴]兴趣。
[盖]有“原来”的意思。 [为(wèi)]被。
[方]正。 [鞭]用鞭子打。
[数十]几十。 [驱]赶,驱逐。
(二) 通假字 [强]通“僵”,僵硬的意思。(三)成语 [明察秋毫]明,视力。
察,看清。本来形容目光敏锐,连最微小的东西也看得清。
后形容人洞察事理。 [怡然自得]形容安适、愉快而满足的样子。
[怡然称快]形容内心十分快意。 [庞然大物]外表上庞大的东西。
[夏蚊成雷]夏天蚊子的声音像雷声一样,形容蚊子很多。 二、文学常识 本文选自《浮生六记·闲情记趣》。
作者沈复,清代文学家。三、整体把握 本文围绕“物外之趣”记叙了童年时的几件趣事:一是把蚊子成雷当作“群鹤舞于空中”、“鹤唳云端”;二是将丛草、虫蚁、土砾分别当成树林、野兽、丘壑,神游其中;三是观虫时驱赶癞虾蟆。
首段先点明主旨“物外之趣”,二、三、四段记事分述。作者以“物外之趣”统摄几件事,意在说明他年幼时已经有了自发的审美意识和审美情趣。
四、阅读探究 1. 从第一段来看,小时的我有怎样的本领、习惯和收获? 本领:张目对日,明察秋毫。习惯:见藐小之物,必细察其纹理。
收获:时有物外之趣。2. 体现全文中心的词语是什么?物外之趣. 3. 围绕“物外之趣”写了哪几件事? 一将蚊子拟作白鹤之趣。
二 神游丛草、土砾、虫蚁构成的幻境之趣。 三 观虫斗、驱癞虾蟆之趣。
4. 表现作者心情的词语有哪些?有怎样的作用?词语:“怡然称快”、“怡然自得”、“神游”、“呀然”等。作用:形象真实地反映了儿童观物时的心理,表现了“物外之趣”,使读者如身临其境。
5. 推测作者将癞虾蟆“驱之别院”的目的。可能为“二虫”复仇,主要原因是它破坏了自己的审美情趣。
6. 第四段表现作者“童稚”的语句是什么? 神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 7. 作者获得“物外之趣”的基础和关键是什么? 基础:细致的观察。
关键:丰富的想像。 8. 从文中可以看出“物外之趣”是怎样得来的? ① 有强烈的好奇心。
②有细致的观察力。③有丰富的想像力。
五、迁移运用 1. 学了本文,你得到什么启示? ① 要热爱动物、热爱自然,与大自然中的生命和睦相处。 ② 获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。
③ 要善于在平凡的生活中发现美,怀有一颗童心,做一个有情趣的人。2. 你的童年也一定有“物外之趣”的美好体验,写下来,与大家分享。
(如:观察蚂蚁搬家,把它们想像成支援前线的“大军”;看到漫天飘舞的雪花,把它当作天女散花;自己筑小塘坝堵住水源,而后打开塘坝,把它想象成黄河决堤;自己“过家家”时,拿松针当韭菜、拿手帕当被褥、拿布娃娃当孩子、拿小盒子当房屋,手动着,嘴说着,陶醉其中,其乐无穷。……)3. 生活中,你怎样做一个有情趣的人?心胸开阔,不为生活所累;遇事想得开,利用想像把困难和挫折当成朋友的善意玩笑;把自己遇到的好事和坏事都当成生活对自己的恩赐等。
4. 阅读下列古诗,谈谈这首诗包含的情趣。 古朗月行李白 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。儿童善于观察,对事物怀有强烈的好奇心,又有丰富的想像力。
他们在玩味、想像的美好的体验中得到心理的满足,获得了审美情趣。翻译:我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力好极了,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。
夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了。
我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足。有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。
我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去。
(二)《〈论语〉十则》一、词语积累(一)常规词语[子]先生,指孔子。 [时习]时常地复习。
时,时常(又:按一定时间)。习,温习、复习、实习。
[朋]同门,这里指志同道合的。
ikun诗句押韵
ikun诗句押韵如下:
1.十万ikun聚一处,唱跳rap停不住。
2.飞来山上篮球场,闻说鸡鸣见ikun。
3.不知中分谁裁出,ikun常备大剪刀。
4.黑帆远隐ikun近,唯见唱跳打篮球。
5.黑子才露小鸡脚,早有ikun立上头。
6.千军万马是ikun,ikun永远爱坤坤。
7.待我ikun更强大,定帮坤哥赢天下。
8.向阳花木每逢春,ikun一直爱坤坤。
Ikun(谐音:爱坤),ikun(同IKUN),中国内地男歌手、演员、音乐*人蔡徐坤的粉丝的名称。ikun的发音可以分为两部分“i”和“kun”,“i”的发音为英文字母i,意思是爱,而“kun”则为蔡徐坤名字中坤的拼音,两部分组合起来就是“爱坤”。
IKUN在能量中国发起的“全面责任行,为爱520”活动中传递偶像正能量,参与关爱自闭症儿童,关注留守儿童营养状况支持免费午餐、在地震十周年期间自发组织捐款活动、自发组织深入阅读经典文化作品和观看爱国主义题材电影等先进公益事迹。
6. 您好
一文言文通假字1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。
2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女:通“汝”,你。
知:通“智”,聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。
(扁鹊见蔡桓公))还:通“旋”,回转,掉转。4、在肠胃,火齐之所及也。
(《扁鹊见蔡桓公》)齐:通“剂”。5、担中肉尽,止有剩骨。
(《狼》)止:通“只”。6、日之其所亡。
(《乐羊子妻》)亡:通“无”。河曲智叟亡以应。
(《愚公移山》)亡:通“无”。7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。
(《为学》)屏:通“摒”。8、对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。(《木兰诗》)帖:通“贴”。
火:通“伙”。9、无他,但手熟尔。
(《*油翁》)尔:通“耳”,相当于“罢了”。10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(《如梦令》李清照)争:通“怎”。11、路转溪头忽见。
(《西江月》辛弃疾)见,通“现”。才美不外见……(《马说》)见:通“现”。
何时眼前突兀见此屋。(《茅屋为秋风所破歌》)见:通“现”。
12、满坐寂然,无敢哗者。(《口技》)坐:通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)扳:通“攀”,牵,引。
14、寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聪明。
16、一厝逆东,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
17、问渠那得清如许。(《观书有感》)那:通“哪”,怎么。
18、两岸连山,略无阙处。(《三峡》)阙:通“缺”。
19、昂首观之,项为之强。(《闲情记趣》)强:通“僵”,僵硬。
20、傧者更道,从大门入。(《晏子故事两篇》)道:通“导”,引导。
21、缚者曷为者也?(《晏子故事两篇》)曷:通“何”。22、圣人非所与熙也。
(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。23、饰以玫瑰,辑以翡翠。
(《*椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。24、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。
25、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。
26、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。27、舟首尾长约八分有奇。
(《核舟记》)有:通“又”。28、左手倚一衡木。
(《核舟记》)衡:通“横”。困于心,衡于虑。
(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。29、虞山王毅叔远甫刻。
(《核舟记》)甫:通“父”。30、盖简桃核修狭者为之。
(《核舟记》)简:通“拣”,挑选。31、以君为长者,故不错意也。
(《唐雎不辱使命》)错:通“措”。32、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
(《唐雎不辱使命》)仓:通“苍”。33、数至八层,裁如星点。
(《山市》)裁:通“才”,仅仅。34、发闾左适戍渔阳九百人。
(《陈涉世家》)适:通“谪”。35、为天下唱,宜多应者。
(《陈涉世家》)唱:通“倡”,倡导。36、得鱼腹中书,固以怪之矣。
(《陈涉世家》)以:通“已”。37、将军身被坚执锐。
(《陈涉世家》)被:通“披”。同舍生皆被绮绣。
(《送东阳马生序》)被:通“披”。38、食马者不知其能千里而食也。
(《马说》)食:通“饲”,喂。39、食之不能尽其材。
(《马说》)材:通“才”。40、其真无马邪?(《马说》)邪:通“耶”,表示疑问,相当于“吗”。
41、自余为僇人,……(《始得西山宴游记》)僇:通“戮”,遭到贬谪。42、而游者皆暴日中。
(《峡江寺飞泉亭记》)暴:通“曝”。43、寡助之至,亲戚畔之。
(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。44、曾益其所不能。
(《生于忧患,死于安乐》)曾:通“增”。45、入则无法家拂士。
(《生于忧患,死于安乐》)拂:通“弼”,辅佐。46、政通人和,百废具兴。
(《岳阳楼记》)具:通“俱”,全,皆。47、属予作文以记之。
(《岳阳楼记》)属:通“嘱”。48、馔酒食,持其赀去。
(《越巫》)赀:通“资”,资财,钱财。49、客问元方:“尊君在不?”(《陈太丘与友期》)不:通“否”。
50、玉盘珍馐直万钱。(《行路难》其一)直:通“值”。
51、故患有所不辟也。(《鱼我所欲也》)辟:通“避”,躲避。
52、万钟则不辩礼义而受之。(《鱼我所欲也》)辩:通“辨”,辨别。
53、所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)得:通“德”,恩惠,这里是感激。与:通“欤”,语气词。
54、乡为身死而不受。(《鱼我所欲也》)乡:通“向”,从前。
55、欲信大义于天下。(《隆中对》)信:通“伸”。
56、自董卓已来……(《隆中对》)已:通“以”。57、小惠未徧,民弗从也。
(《曹刿论战》)徧:通“遍”,遍及,普及。58、四支僵硬不能动。
(《送东阳马生序》)支:通“肢”。59、鸡栖于 (《君子于役》):通“橛”,指为栖鸡做的木架。
二 文言实词古汉语实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词,他们有实在的意义,能单独回答问题。(一)古今异义。
在文言文中,有些古今相同时词,由于演变的结果,词的含义表现出以下几种差异:①词义扩大。如“江”和“河”古时专指长江与黄河,现在泛指江河。
②词义。
5. i小升初分班考语文的文言文有哪些
人教版
我们今年考的是
学奕(奕秋,通国之_____________,使奕秋_______________,其一人_______________,为奕秋之为听,一人__________________,一心以为有_________________,思__________________,___________________,佛若之矣,___________________?曰:“________________”两小儿辨日(孔子东游。。。。.. 汝多知呼?)杨氏之子(梁国杨氏子九岁。。..乃呼儿出。。. 是夫子家禽)
还有一些日积月累
1. 急
2010第九届中学生古诗文阅读大赛初中文言文(1-5)1.酒以成礼 【原文】 钟毓(yù)兄弟小时,值父昼寝,因共偷服药酒。
其父时觉,且托寐以观之。毓拜而后饮,会饮而不拜。
既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”
(选自南朝·宋·刘义庆《世说新语》) 【注释】①托:假装。②酒以成礼:酒是用来完成礼仪的。
③寝:睡觉。④因:趁机。
⑤时:当时。⑥何以:为什么。
⑦觉:醒。⑧值:当。
时。
⑨且:尚且,暂且。 【文言知识】 释“觉” 上文“其父时觉”中的“觉”,不是指“发觉”,而是指“醒”,句意为当时他们的父亲醒过来了。
又,文言文中的“睡觉”,指睡后醒来。又,“盗半夜入室,主人未觉”,意为小偷半夜入室,而主人为醒。
【参考译文】 钟毓兄弟小时候,正赶上父亲午睡时,趁机一起偷喝药酒。他们的父亲当时睡后醒来,姑且装睡看看他们要干什么。
钟毓行礼后喝酒,钟会喝酒不行礼。随后父亲问钟毓为什么要行礼,钟毓说:“酒是完成礼仪的,不敢不行礼。”
又问钟会为什么不行礼,钟会说:“偷本来就不是礼仪,所以不行礼。” 【阅读训练】 1.解释 ①寝:睡觉。
②因:趁机。 ③时:当时。
④何以:为什么 2.翻译: ①且托寐以观之。 译文:父亲姑且假装睡着来看他们(做什么)。
②既而问毓何以拜。 译文:随后父亲问钟毓为什么要行礼。
3.你认为钟毓和钟会兄弟俩哪个更有道理? 答:钟会的说法应该更有道理,因为偷窃已不附礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了。2.常羊学射 【原文】 常羊学射于①屠龙子朱。
屠龙子朱曰:“若欲闻射道②乎?楚王田③于云梦④,使⑤虞人⑥起⑦禽而射之,禽发⑧,鹿出于王左,麋交⑨于王右。王引弓欲射,有鹄⑩拂王旃⑾而过,翼若垂云⑿。
王注矢于弓⒀,不知其所射。养叔⒁进曰:“臣之射也,置⒂一叶于百步之外而射之,十发而十中。
如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣!”《郁离子》 【注释】①于:向。②道:道理。
③田:同“畋”,打猎。④云梦:古代湖泽名,泛指春秋战国时楚王的游猎区。
⑤使:让。引:拉。
⑥虞(yú)人:古代管山泽的小官吏。⑦起:赶起。
⑧发:跑出来。⑨交:交错。
⑩鹄(hú):天鹅。⑾旃(zhān):赤鱼的曲柄旗。
⑿垂云:低垂下来的云。⒀注矢于弓:把箭搭在弓上。
注,附着。⒁养叔:名养由基,楚国善射者。
⒂置:放。 【参考译文】 常羊跟屠龙子朱学射箭。
屠龙子朱说:“你想听射箭的道理吗?楚国国王在云梦打猎,派掌管山泽的官员去哄赶禽兽出来射杀它们,禽兽们跑出来了,鹿在国王的左边出现,麋在国王的右边出现。国王拉弓准备射,有天鹅掠过国王的赤色旗,翅膀大得犹如一片垂云。
国王将箭搭在弓上,不知道要射谁。养叔上奏说道:‘我射箭的时候,把一片树叶放在百步之外再放箭射,十发箭十发中。
如果放十片叶子,那么能不能射中就很难说了!’” 【阅读理解】 1.解释: ①于:向。 ②道:道理。
③之:代“禽”。 ④射:射箭时。
2.翻译: ①置一叶于百步之外而射之。 译文:把一片树叶放在百步之外再放箭射。
②如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣! 译文:如果放上十片叶子,那么能不能射中就很难说了! 3.这则故事告诉我们道理是: 做任何事情都必须专心致志,集中一个主要目标。如果三心二意,左顾右盼,那就任何事情也做不成。
3.次非杀蛟 【原文】 荆有次非者①,得宝剑于干遂②。还反涉江③,至于中流④,有两蛟夹绕其船⑤。
次非谓舟人曰⑥:“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦?”船人曰:“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧,拔宝剑曰:“此江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己,余奚爱焉⑨!”于是赴江刺蛟,杀之而复上船。
舟中之人皆得活。(选自《吕氏春秋·卷十二·知分》) 【注释】①荆(jīng):古代楚国的别称。
②干遂:地名,在今江苏省吴县西北。 ③反:同“返”,回,归。
④中流:江中心。⑤蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物。
⑥舟人:驾船人,水手。跟下面的“船人”同义。
⑦尝:曾经。⑧攘(rǎng)臂祛(qū)衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服。
⑨余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢。 【参考译文】 楚国有位叫次非的勇士。
他在干(hán)遂*到一把宝剑。在回乡的途中,他乘坐一只木船过江。
木船刚到江心,江水中窜出两条恶蛟,从左右两边围住了木船。次非问摇船人:“你看见过两条蛟龙绕住船儿船上的人还活下来的吗?”摇船人回答:“没有看见过。”
次非撩起衣服,伸出臂膀,拔出宝剑,说:“这只是江中的一堆腐肉朽骨罢了!如果牺牲宝剑保全自己的生命,那我为什么要吝惜这把剑呢?”于是便纵身跃入波涛,跟恶蛟拼死搏斗,杀了恶蛟然后又回到了船上。船上的人都保住了性命。
【阅读理解】 1.解释: ①于:在; ②反:同“返”,回,归; ③全:保全; ④复:又。 2.翻译: ①子尝见两蛟绕船能活者乎? 译文:你曾经见过两条蛟缠住了木船,船上的人还能活命的吗? ②此江中之腐肉朽骨也! 译文:这是江中的一堆腐肉朽骨罢了! 3.次非能拯救全船人的生命依靠的是: 答:敢于斗争的勇气和自我牺牲的精。
2. 小升初最爱考的文言文阅读字词和古诗
教学内容:古诗文阅读 课前小测:
一、古诗词填空。
1、白毛浮绿水,红掌拨清波。——《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——《敕勒歌》北朝民歌 3、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。 *** 此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。——《古朗月行》唐·李白
4、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。——《元日》北宋·王安石
5、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。——《江畔独步寻花》唐·杜甫
6、昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——《四时田园杂兴》南宋·范成大
7、葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。——《凉州词》唐·王翰
8、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——《望天门山》唐·李白
9、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——惠崇《春江晚景》北宋·苏轼
10、向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。——《乐游原》唐·李商隐 11、林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。——《塞下曲》唐·卢纶 12、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。——《浪淘沙》唐·刘禹锡
13、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿
14、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——《清明》唐·杜牧
15、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。——《寒食》唐·韩翃
16、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。——《春日》
蔡徐坤的诗句有哪些?
近几年来,关于蔡徐坤的梗越来越火,很多人都喜欢拿来开玩笑。下面我整理一些关于蔡徐坤的玩梗诗句。
清明时节闹坤坤,陆上行人梳中分;借问荔枝何处有,苏珊遥指蔡徐村。
何事秋风悲画扇,我是练习时长两年半。
坤,坤,坤,偶像练习生;时长两你半,背带加中分。
山外青山楼外楼,唱跳rap打篮球。
篮球中分背带裤,我是ikun你记住。
李白乘州将欲行,忽见偶像练习生。
东汉末年闹鸡瘟,曹操怒斩蔡徐坤。
新香几粒洪崖饭,我是练习时长两年半。
9.天下之大,唯我独尊,我是个人练习生蔡徐坤。
以上就是关于玩梗的一些诗句!
我们要玩梗不笑人,尊重他人,不要恶意带节奏哦。
南京九中小升初语文常考的文言文阅读
3. 初中语文版语文必备古诗文是语文版的现代文和古文共有哪些
七年级上册第六单元21、《论语》六则22、《世说新语》二则(刘义庆)期行乘船23、*伤仲永(王安石)24、木兰诗25、*诗五首寄人(张泌)夜雨寄北(李商隐)淮上与友人别(郑谷)送杜少府之任蜀州(王勃)酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)第七单元26、*油翁(欧阳修)27、三峡(郦道元)28、*古文二则蔡勉旃坚还亡友财(徐珂)戴震难师(段玉裁)29、*陌上桑30、诗五首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)江南春(杜牧)登飞来峰(王安石)望岳(杜甫)观沧海(曹操)七年级下册第六单元21、爱莲说(周敦颐)22、陋室铭(刘禹锡)23、*口技(林嗣环)24、*黔之驴(柳宗元)25、诗词五首饮酒(陶渊明)次北固山下(王湾)早春呈水部张十八员外(韩愈)雁门太守行(李贺)天净沙·秋思(马致远)第七单元26、包拯(脱脱)27、董宣执法(范晔)28、*岳飞(毕沅)29、*《列子》二则杞人忧天杨布打狗30、诗词五首迢迢牵牛星渡荆门送别(李白)春望(杜甫)白雪歌送武判官归京(岑参)西江月(明月别枝惊鹊)(辛弃疾)八年级上册第六单元21、小石潭记(柳宗元)22、记承天寺夜游(苏轼)23、*游恒山记(徐霞客)24、*满井游记(袁宏道)25、诗词五首茅屋为秋风所破歌(杜甫)过故人庄(孟浩然)游山西村(陆游)渔家傲(塞下秋风景异)(范仲淹)浣溪沙(山下兰芽短浸溪)(苏轼)第七单元26、生于忧患,死于安乐《孟子》27、曹刿论战《左传》28、*干将莫邪(干宝)29、*劳山道士(蒲松龄)30、诗词五首观刈麦(白居易)赤壁(杜牧)过零丁洋(文天祥)己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)(龚自珍)山坡羊(潼关怀古)张养浩八年级下册第六单元20、邹忌讽齐王纳谏《战国策》21、周亚夫军细柳(司马迁)22、*古文二则(司马光)孙权劝学祖逖北伐23、*公输《墨子》24、诗词五首采薇(昔我往矣)《诗经》十五从军征《乐府诗集》送别(无名氏)清平乐·村居(辛弃疾)朝天子·咏喇叭(王磐)第七单元25、桃花源记(陶渊明)26、岳阳楼记(范仲淹)27、*醉翁亭记(欧阳修)28、*湖心亭看雪(张岱)29、诗词五首长歌行(青青园中葵)《乐府诗集》望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)山居秋瞑(王维)渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)长相思(山一程,水一程)(纳兰性德)九年级上册第六单元20、秋水《庄子》21、*愚公移山《列子》22、*扁鹊见蔡桓公《韩非子》23、捕蛇者说(柳宗元)24、诗词五首使至塞上(王维)泊秦淮(杜牧)无题(李商隐)浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)水调歌头(明月几时有)(苏轼)第七单元25、《论语》十则26、鱼我所欲也《孟子》27、*订鬼(王充)28、*马说(韩愈)29、诗词五首闻官军收河南河北(杜甫)滁州西涧(韦应物)约客(赵师秀)如梦令(昨夜雨疏风骤)(李清照)菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾)九年级下册第六单元21、古文二则(范晔)四知私心22、与朱元思书(吴均)23、*送东阳马生序(宋濂)24*、与妻书(林觉民)25、诗词六首关雎《诗经》蒹葭《诗经》黄鹤楼(崔颢)钱塘湖春行(白居易)相见欢(无言独上西楼)(李煜)江城子·密州出猎(苏轼)第七单元26、《庄子》二则混沌之死呆若木鸡27*、周公诫子《孟子》28、出师表(诸葛亮)29、*答司马谏议书(王安石)30、诗词五首行路难(金樽清酒斗十千)(李白)凉州词(王翰)咏煤炭(于谦)虞美人(春花秋月何时了)(李煜)为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)我背都好累的你加油哦!·~。
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